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Código Unificador de Turmas

Este documento define o padrão oficial para geração e interpretação do código unificador de turmas.

O objetivo é garantir:

  • Identificação rápida (leitura imediata)
  • Padronização entre sistemas
  • Facilidade de validação
  • Escalabilidade

🧩 Formato Geral

AAAA-MOD-(SUBMOD)-SX-(EX)-(PX)-NNN

📖 Definição dos Campos

Campo Descrição
AAAA Ano da turma
MOD Modalidade
SUBMOD Submodalidade (somente para Online)
SX Semestre (S1 ou S2)
EX Eixo (somente para EAD)
PX Parte (somente para Online, quando aplicável)
NNN Número sequencial da turma (3 dígitos)

🎯 Modalidades

Código Significado
PR Presencial
ED Ensino a Distância (EAD)
SP Semi-presencial
ON Online

🔁 Submodalidades (apenas para Online)

Código Significado
PR Online derivado do presencial
SP Online derivado do semi-presencial

📚 Eixos (apenas para EAD)

📌 Primeiro semestre (S1)

Código Significado
E1 Eixo 1
E2 Eixo 2

📌 Segundo semestre (S2)

Código Significado
E3 Eixo 3
E4 Eixo 4

🔀 Partes (apenas para Online)

Código Significado
P1 Parte 1
P2 Parte 2

🧠 Regras de Negócio

SE MOD = ON
   → usar SUBMOD
   → pode usar PX (P1 ou P2)

SE MOD = ED
   → usar EX
   → SE SX = S1 → usar E1 ou E2
   → SE SX = S2 → usar E3 ou E4

SENÃO
   → NÃO usar SUBMOD
   → NÃO usar EX
   → NÃO usar PX

👨‍🏫 Regra de Modalidade pelo Professor Titular

A modalidade da turma (MOD) é definida diretamente pela modalidade do professor titular.

Regras:

  • Se o professor titular é Presencial (PR) → a turma deve ser PR

  • Se o professor titular é EAD (ED) → a turma deve ser ED

  • Se o professor titular é Semi-presencial (SP) → a turma deve ser SP

  • Se a disciplina for ofertada como Online (ON) → a SUBMOD (PR ou SP) deve indicar a modalidade do professor titular

Resumo:

MOD da turma = MOD do professor titular

SE MOD = ON
   → SUBMOD = MOD do professor titular

Esta regra garante consistência entre a origem acadêmica da disciplina e sua representação no código.


📋 Ajustes Pós Integração

Os ajustes pós integração deverão ser registrados em uma planilha, e poderão ser realizados diretamente pela Secretaria e CREAD, sem necessidade de envolvimento do DTI.

Isso envolve:

  • Troca de código unificador (Secretaria): atualizar o código da turma conforme necessidade operacional
  • Cancelamento de turma (Secretaria): remover os alunos no TOTVS
  • Unificação de nova turma: criar a nova turma e adicionar o código unificador
  • Remoção de turma unificada: remover a matrícula dos alunos da turma e, ao final, remover o código unificador
  • Substituição de código unificador já integrado: remover os alunos da turma, trocar o código unificador e vincular os alunos novamente

📊 Matriz RACI (Ajustes Pós Integração)

Atividade R (Responsável) A (Aprovador) C (Consultado) I (Informado)
Troca de código unificador Secretaria/CREAD Direção Direção/DTI Secretaria, CREAD, Direção, DTI
Cancelamento de turma Secretaria/CREAD Direção Direção/DTI Secretaria, CREAD, Direção, DTI
Unificação de nova turma Secretaria/CREAD Direção Direção/DTI Secretaria, CREAD, Direção, DTI
Remoção de turma unificada Secretaria/CREAD Direção Direção/DTI Secretaria, CREAD, Direção, DTI
Substituição de código unificador integrado Secretaria/CREAD Direção Direção/DTI Secretaria, CREAD, Direção, DTI

Legenda RACI:

  • R (Responsável): executa a atividade
  • A (Aprovador): valida/autoriza a execução
  • C (Consultado): fornece suporte quando necessário
  • I (Informado): deve ser comunicado

📚 Exemplos

🎓 Presencial

2026-PR-S2-001
2026 - PR - S2 - 001
 ↑      ↑    ↑     ↑
 │      │    │     │
 │      │    │     └── Número do identificador
 │      │    └──────── Segundo semestre
 │      └───────────── Modalidade: Presencial
 └──────────────────── Ano

🌐 Online do Presencial

2026-ON-PR-S2-001
2026 - ON - PR - S2 - 001
 ↑      ↑     ↑    ↑     ↑
 │      │     │    │     │
 │      │     │    │     └── Número do identificador
 │      │     │    └──────── Segundo semestre
 │      │     └───────────── Origem: Presencial
 │      └─────────────────── Modalidade: Online
 └────────────────────────── Ano

🌐 Online do Presencial com Parte

2026-ON-PR-S2-P1-001
2026 - ON - PR - S2 - P1 - 001
 ↑      ↑     ↑    ↑     ↑     ↑
 │      │     │    │     │     │
 │      │     │    │     │     └── Número do identificador
 │      │     │    │     └──────── Parte 1
 │      │     │    └────────────── Segundo semestre
 │      │     └─────────────────── Origem: Presencial
 │      └───────────────────────── Modalidade: Online
 └──────────────────────────────── Ano

💻 EAD com Eixo (Segundo semestre)

2026-ED-S2-E3-001
2026 - ED - S2 - E3 - 001
 ↑      ↑    ↑     ↑     ↑
 │      │    │     │     │
 │      │    │     │     └── Número do identificador
 │      │    │     └──────── Eixo 3
 │      │    └────────────── Segundo semestre
 │      └─────────────────── Modalidade: EAD
 └────────────────────────── Ano

🧪 Semi-presencial

2026-SP-S2-001
2026 - SP - S2 - 001
 ↑      ↑    ↑     ↑
 │      │    │     │
 │      │    │     └── Número do identificador
 │      │    └──────── Segundo semestre
 │      └───────────── Modalidade: Semi-presencial
 └──────────────────── Ano

🎯 Objetivo

Garantir que qualquer pessoa consiga identificar rapidamente:

  • Modalidade
  • Origem (quando online)
  • Estrutura acadêmica (EAD)
  • Parte (quando online)
  • Período
  • Identificador

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